Auszeit- und Förderangebote im iSB – Hanau

Unsere Auszeit- und Förderangebote im inklusiven Schulbündnis - Hanau

„Chance 2 Change“

Für die Primarstufe (Jahrgangsstufen 1 bis 6)

„Chance 2 Change“ – Neuer Mut und starke Kompetenzen für die Grundschulzeit

Manchmal gerät der Schulalltag ins Wanken und Kinder benötigen eine temporäre Auszeit vom regulären Klassenverband, um sich emotional und sozial neu zu orientieren. Unsere Auszeitklasse „Chance 2 Change“ im Bürgerhaus Wolfgang bietet genau diesen geschützten Rahmen für Grundschulkinder der Klassen 1 bis 6.

• Unser Ansatz: Ein hochgradig strukturierter, ritualisierter Tagesablauf, der förderpädagogischen Unterricht (lernzielgleich nach hessischem Lehrplan) mit intensiver schulischer Sozialarbeit verbindet.
• Unser Fundament: Wir arbeiten konsequent stärkenorientiert nach dem ETEP-Ansatz (Entwicklungstherapie/Entwicklungspädagogik), um die Selbstregulation, die Gruppenfähigkeit und das Selbstwertgefühl der Kinder nachhaltig zu stärken.
• Unser Ziel: Die emotionale Stabilisierung des Kindes und die erfolgreiche, schrittweise Rückführung in seine Lerngruppe an der Stammschule.

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„Neustart“

Für die Sekundarstufe I (Jahrgangsstufen 7 bis 9)

„Neustart“ – Perspektiven entwickeln und den Schulabschluss sichern

Für Jugendliche der Jahrgangsstufen 7 bis 9, die sich in akuten psychosozialen Krisen befinden, von Schulabsentismus bedroht sind oder bei denen das Regelsystem an seine Grenzen stößt, bietet unsere Auszeitklasse „Neustart“ im Nachbarschaftshaus Lamboy eine echte neue Chance.

• Unser Ansatz: In einer kleinen, intensiv betreuten Gruppe von maximal 8 Jugendlichen verbinden wir lernzielgleichen Hauptfachunterricht mit vertiefter Praxis- und Berufsorientierung. An zwei Tagen pro Woche absolvieren die Jugendlichen ein begleitetes Dauerpraktikum in Betrieben.
• Unser Fokus: Durch die enge Verknüpfung von Förderschullehrkräften und schulischem sozialen Lernen fangen wir Jugendliche in Krisen auf, trainieren Konfliktlösungsstrategien und begleiten sie – falls erforderlich – bis zu den zentralen Hauptschulabschlussprüfungen vor Ort.
• Unser Ziel: Die Erarbeitung neuer Lebens- und Schullaufbahn-Perspektiven sowie die Begleitung beim Übergang in die Regelschule oder die Arbeitswelt.

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